• Spring naar de hoofdnavigatie
  • Door naar de hoofd inhoud
School voor Samen

School voor Samen

De hele beweging van het leven is leren

Wetten zijn afhankelijk van tijd en plaats.
Integriteit gehoorzaamt universele wetmatigheden.

  • Welkom
  • Over de school
  • Aanbod
    • De ontmoeting
    • Verder met Jezelf
    • Verder met Elkaar
    • Verder met de Wereld
    • Verder als begeleider
  • Agenda
  • Schoolplein
  • Inge Knoope
Leer Inge kennen
Leer Inge kennen
Leer Inge kennen

Hallo bezoeker.
Wat fijn dat je er bent!

Met veel interesse ga ik de ontmoeting met jou aan.
Ik heb diep respect voor jouw reis en sta graag samen met jou stil, bij wat daar essentieel in is. Laat ons met enthousiasme, humor en inspiratie het dagelijks leven inzichtelijker maken, terwijl ieder van ons vaart op het eigen innerlijke kompas.

Volg Inge op Instagram

Pas wanneer iets daadwerkelijk gegeven wordt, kan Pas wanneer iets daadwerkelijk gegeven wordt, kan het ook worden aangenomen.
Wijsheid verwerf je door levende ervaring. Je kunt Wijsheid verwerf je door levende ervaring. Je kunt het vinden, ernaar leven, er wonderen mee doen, maar je kunt het niet cadeau doen, uitleggen of onderwijzen. Wijsheid die iemand letterlijk probeert door te geven, klinkt altijd als dwaasheid voor iemand anders.
Kennis kan worden overgedragen, maar wijsheid niet. Die kan hooguit op je uitgedrukt worden. Want die zit niet in de boodschap maar in de relatie die de boodschapper met je aangaat.
Als je aanneemt waar je vandaan komt, ben je niet Als je aanneemt waar je vandaan komt, ben je niet langer alleen,  precies zoals onze kleine blauwe planeet, opgehangen in de zwarte ruimte, ondersteund door niets anders dan je liefdevolle illusies en de wederzijdse geruststellingen met anderen die er net zo aan toe zijn. 
Nodig ze uit: jouw steunende voorouders. Jouw bron en wortels. Als je weet waar de grond is, heb je beschikking over je kompas.
Er zijn vier manieren om niet in te stappen in een Er zijn vier manieren om niet in te stappen in een sociale setting: rationaliseren, gehoorzamen, vermijden en controleren. 
Deze vier strategieën hangen met elkaar samen in die zin, dat wanneer je de ene doet, je de anderen tot op zekere hoogte ook aan het doen bent. Dat komt doordat er een strikte samenhang tussen zit. 
De natuurlijke positieve stroom van het leven vraagt dan ook precies het omgekeerde: contact maken, je interesseren, je gevoelens toelaten en je openen. Het ene is voorwaardenscheppend voor het andere. Ontwikkeling, die hiermee van nature gegeven is, wordt door de vier strategieën geremd, of zelfs geblokkeerd. Dat helpt je om buiten sociale deelname te blijven, bijvoorbeeld omdat je een bepaalde situatie ervaart als onveilig of onvrij. Zo redt je misschien het vege lijf in moeilijke situaties maar als je er niet mee stopt of het niet weer afleert, blijven deze ingrepen jouw eigen groei en ontwikkeling ook afremmen. Daar hebben we namelijk een gezonde deelname voor nodig, aan een gezonde sociale omgeving. 

Wil je jezelf én anderen leren om écht in te stappen, dan ben je uitgenodigd om dit te doorzien en je te bekwamen in wat we ‘ontwikkelkunst’ zijn gaan noemen. Daartoe bieden we je een systemische vormingsweg. Die is bedoeld voor iedereen die een of andere vorm van begeleiderschap beoefent.

Meer weten? 
Volg de link in de bio!

#ontwikkelkunst
“Dance, when you’re broken open. Dance, if you “Dance, when you’re broken open. Dance, if you’ve torn the bandage off. Dance in the middle of the fighting. Dance in your blood. Dance when you’re perfectly free.”
Rumi

Gisterenavond was het oude centrum van Leiden het decor voor talloze mooie, lieve, interessante performances, lezingen, opvoeringen en experimenten. De Leidse versie van Oerol. Wat een feest! En een heel sympathieke formule om enerzijds bezoekers te laten betalen en anderzijds veel performances en muziekbandjes in het openbaar te laten optreden voor mensen zonder ticket. Heel lief!! 
Dankjewel voor deze vrolijke bruis-bende 🩷🩷🩷 @museumnachtleiden, mede georganiseerd door @minneschamhart
#museumnachtleiden2023 #museumnachtleiden
De betekenis van wat je communiceert zit ‘em in De betekenis van wat je communiceert zit ‘em in het antwoord dat je erop ontvangt.
Meer laden… Volg Inge op Instagram

Wie ben ik?

Mezelf typerend als ‘bevrijdend’ ben ik ondertussen meestal ook gewoon een aardig mens. Anderen beschrijven me als stevig, warm, geaard, precies, kraakhelder, goedlachs en aangenaam in de omgang. Van degenen die met me gewerkt hebben, zullen er tegelijkertijd velen zijn die voor het woord ‘onontkoombaar’ kiezen om de kracht aan te duiden waarmee ik kennelijk contact wil maken. Al deze eigenschappen zet ik graag in, bij de uitoefening van het systemisch werk. 

Met een achtergrond in het ‘Emotioneel Lichaamswerk’ en de ‘Methodiek Transcendente functie van Lichaamstaal en Intonatie’ heb ik behoorlijk wat toegang gekregen tot de diepte van mijn eigen binnenwereld. Ik raak daarin niet snel de weg meer kwijt.
Men zegt dat ik de gave heb om een veilige sfeer te creëren waardoor jij ook mee durft, jouw diepte in. Mensen ervaren in mijn bijzijn een grote dragende kracht waardoor ze eerlijker worden en bereid zijn meer van zichzelf te laten zien. En als je er om vraagt, zal ik je altijd proberen bij te staan om aan het licht te brengen wat je mag inzien, om daar in mee te kunnen.

Ik ben ook een principieel en origineel denker. Ik vind het leuk om datgene wat gezegd wil worden, precies te proberen te vangen in woorden. Als het moet, leg ik kernachtig op tafel waar het om gaat. Volgens mensen om me heen, maakt me dat tot leraar. Ik schijn verrassende doorkijkjes te kunnen geven en dwarsverbanden te kunnen leggen waar je zelf nog niet op kwam. 

Ik streef er naar om de link te leggen tussen persoonlijke groei en dynamieken in groepen, relaties en gemeenschappen en ik verhoud me op die manier met de roep uit de samenleving tot systeemverandering.

Wacht even … ‘systeemverandering’ en ‘systemisch werk’…

Hoe passen die twee bij elkaar?

Systemisch werk gaat over innerlijke processen van groei, heling en persoonlijke ontwikkeling. De term wordt echter steeds vaker gebruikt door mensen die het daar helemaal niet over hebben. Zij beogen een ‘systeemverandering’ en pleiten voor verandering van ‘de systeemwereld’. Dat gaat over structuren en sociaal politieke spelregels die uitgeoefend worden door instellingen en organisaties. Met de systeemwereld bedoelen we de samenhang tussen economie, politiek, technologie, onderwijs, wetenschap en gezondheidszorg. 
 
Toch opent zich hier een logische weg. Om systeemverandering te bewerkstelligen weten we inmiddels dat we de diepte in moeten, om te zoeken naar de werking van bewustzijn, bezieling en liefde. De bronnen van de grote verhalen, waarmee we elkaar kunnen vertellen hoe het leven zélf werkt. In onze binnenwereld kunnen we toegang krijgen tot die diepere bronnen, van waaruit we de meer technisch werkzame bestanddelen van een duurzame samenleving ook daadwerkelijk tot ontwikkeling kunnen brengen.

Het systemisch werk is daardoor niet langer uitsluitend een instrument voor persoonlijke groei maar is ook behulpzaam voor processen van besturing en inrichting van de maatschappij. We weten inmiddels dat systeemverandering onmogelijk is zonder persoonlijke transformatie. 

Leerproces

In deze kwestie ligt mijn zelfgekozen opdracht van waaruit ik al jaren mijn onderzoek doe. Ik ben van huis uit een sociaal wetenschapper die de weg kwijt raakte in de tachtiger jaren, toen economisering en automatisering het aller belangrijkste werden gevonden. Veilig onderdak bij mezelf vond ik júist door het systemisch werk.

De lessen die ik daaruit leerde zijn een belangrijke inspiratiebron. Inmiddels werk ik nu meer dan 20 jaar met mensen. Ik heb steeds omgevingen gezocht van vernieuwers en pioniers, om te begrijpen hoe werkelijke vernieuwing nou eigenlijk in z’n werk gaat en om over mijn eigen leerproces met anderen te kunnen uitwisselen. 

En ik heet je welkom, om ook jouw persoonlijke ontwikkeling te zien als essentieel en relevant voor onze gezamenlijke toekomst.

Wat je ziet 
hangt nooit van de omstandigheden af
maar vanwaar je kijkt

©2023 School voor Samen | e-mail: contact@schoolvoorsamen.nl | telefoon: 06 – 11 355 865 | webdesign en bouw: halfjuni.nl • webwerk